Esecuzione: Dettaglio dei tempi e della modalità di implementazione dell’iniziativa.
I partecipanti sono stati seguiti dall'equipe medica e psicopedagogica (3 medici, 1 psicopedagogista, 2 infermiere) dell'Unita' Operativa di Pediatria e Neonatologia dell'ospedale di Grosseto e da un dirigente dell’AGD.
All’arrivo: Accoglienza – Facciamo conoscenza – Presentazione del programma e test d’ingresso.
Didattica specifica (padri e madri separati).
Ø
alimentazione
Ø
genitori di un
bambino/genitori di un bambino con diabete: qual’ e’ la differenza
Ø
ipoglicemia …. può capitare
Ø
usiamo meglio la penna e le
siringhe
Ø
cosa fare in caso di malattia
e quando fanno sport
Ø
l’insulina
Ø
non e’ sempre colpa del
diabete – fasi dello sviluppo psicologico
Ø
microinfusore
Ø
follow up
Ø
test finali
Ø
i genitori (le madri) non
sbagliano mai ! ma ricordiamoci che …..
Ø
ogni sera ….. ripassiamo e
confrontiamoci
A fine campo questionario sulle “Aspettative dei genitori” risolte o irrisolte.
Ultimo giorno incontro con un gruppo di genitori i cui bambini avevano avuto l’esordio del diabete in età precoce per uno scambio di esperienze.
Per i bambini: Accoglienza – Facciamo conoscenza e poi
Ø
giochi di
animazione e disegni sull’alimentazione
Ø
ipoglicemia,
cos’è?
Ø
proviamo ad usare la penna e
la siringa
Ø
conosciamo gli zuccheri
Ø
l’insulina
Ø
proviamo a fare la glicemia
Ø
le “paure” – raccontiamole e
giochiamo insieme
Ø
la favola del signor glicemia
(vedere PDF)
Ø
disegniamo
le nostre esperienze
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